ISBN/价格: | 978-7-5130-7823-8:CNY68.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 教师校本“读·思·行”研修及知识转化探析/.李爱霞著 |
出版发行项: | 北京:,知识产权出版社有限责任公司:,2022.01 |
载体形态项: | 156页:;+图:;+24cm |
一般附注: | 本书是北京市教育科学“十三五”规划2017年立项课题“构建校本‘读·思·行’教师研修机制,探索组织及个体知识转化的研究”的结题成果 |
提要文摘: | 本书共4章,分别为教师校本“读·思·行”研修概述、教师校本“读·思·行”研修组织与管理、教师校本“读·思·行”研修案例、教师校本“读·思·行”研修中的知识转化。 |
题名主题: | 师资培养 研究 |
中图分类: | G451.2 |
个人名称等同: | 李爱霞 著 |
记录来源: | CN NSMC 20211229 |